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공지사항

2025 국악 분야 문화예술교육자 역량 강화 연수 참가자 모집

 2025년 국악 분야 문화예술교육자 대상 역량 강화 연수 안내   국립국악원에서는 한국문화예술교육진흥원과 협력하여 현장에서 활용할 수 있는 효과적인 국악 교수법 지도 및 교육 활성화를 위해 [국악 분야 문화예술교육자 대상 역량 강화 연수] 프로그램을 운영합니다. 국악 분야 문화예술교육에 관심 있는 분들의 많은 참여를 바랍니다.      연수 개요  ❍ (연수명) 국악 분야 문화예술교육자 대상 역량 강화 연수  ❍ (기  간) 2025. 8. 4.(월) ~ 8. 8.(금)     - (기초 과정) 8. 4.(월), 10:00 ~ 8. 6.(수), 12:00    - (심화 과정) 8. 6.(수), 13:00 ~ 8. 8.(금), 17:00  ❍ (장  소) 국립국악원 예인마루  ❍ (대  상) 문화예술교육 종사자 50명(기초 과정 25명, 심화 과정 25명)  ❍ (내  용) 2022 개정 교과과정을 반영한 현장에서 활용할 수 있는 국악 교수법  ❍ (참가비) 무료(중식 및 숙식 제공 없음)  ❍ (주최/주관) 국립국악원·한국문화예술교육진흥원 / 국립국악원    신청 방법 및 결과 발표  ❍ (신청기간) 2025. 7. 1.(화), 10:00 ~ 7. 10.(목), 16:00   ❍ (신청방법) 온라인 신청    e-국악아카데미 누리집(http://academy.gugak.go.kr) → 회원 가입 및 로그인 → 오프라인강좌 → 오프라인강좌 신청 → 해당 연수명 → 교육 신청     ❍ (선정방법) 전자 추첨  ❍ (선정결과발표) 2025.7.14.(월), 16:00   e-국악아카데미 누리집(http://academy.gugak.go.kr)  → 학습지원 → 공지사항   ❍ (신청유의사항) 기초 과정과 심화 과정 중 하나의 과정을 택하여 신청하여야 함. 중복 신청 시 선정 대상에서 제외  연수 프로그램 내용  ❍ (기초 과정) * 권장 수강 대상: 5년차 미만의 국악 강사  일시 교육 과목명 주요 내용 시간 8.4.(월) 10:00~18:00 (7시간) 수업 운영의 기술 (아동 대상) ● 아동의 발달적 특성 이해하기 ● 아동 대상 수업의 주의 사항 알아보기 ● 아동 대상 음악 수업 사례 탐색하기 2 수업 계획서 작성의 A to Z ● 수업 계획서의 구성 요소 이해하기 ● 수업 계획서 작성 실습하기 2 학교 교육과정과 국악 교육 ● 학교 교육과정의 변천 탐색하기 ● 2022 개정 교육과정의 이해하기 ● 초중고 국악교육의 연계성과 위계성 탐구하기 3 8.5.(화) 9:00~18:00 (8시간) 국악 가창 교육 1 (민요 실기) ● 초·중등 교과서의 민요 탐색하기 ● 음악교과서 수록 민요 부르기 2 국악 가창 교육 2 (민요 장구 반주 실기) ● 음악교과서 수록 장단 탐색하기 ● 장구로 장단 연주하기 ● 민요 부르며 장구 연주하기 2 국악 기악 교육 1 (단소 실기) ● 초중등 음악교과서의 단소 제재 탐색하기 ● 바른 자세와 주법으로 단소 연주하기 2 국악 기악 교육 2 (단소 지도법) ● 초중등 음악교과서의 단소 제재곡 연주하기 ● 효과적인 단소 지도법 탐구하기 2 8.6.(수) 9:00~12:00 (3시간) 국악 감상 교육 (포구락, 향발무) ● 초·중등 교과서의 궁중정재 탐색하기 ● 한국무용의 기본 사위 익히기 ● 음악에 어울리는 춤사위 표현하기 3    ❍ (심화 과정) * 권장 수강 대상: 5년차 이상의 국악 강사  일시 교육 과목명 주요 내용 시간 8.6.(수) 13:00~18:00 (5시간) 수업 계획서 차별화하기 ● 수업 계획서의 구성 요소 이해하기 ● 교육 형태에 따른 수업 계획서 살펴보기 ● 수업 계획서 작성 실습하기 2 국악 가창 교육 (정가 실기와 지도법) ● 초·중등 교과서의 정가 제재 살펴보기 ● 교과서 수록 정가 실습하기 ● 효과적인 정가 교수법 탐구하기 3 8.7.(목) 9:00~18:00 (7시간) 국악 기악 교육 1 (학교 교육을 위한 소금 지도법 ) ● 초·중등 음악 교과서의 소금 제재 살펴보기 ● 바른 자세와 주법으로 소금 연주하기 2 국악 기악 교육 2 (사회 교육을 위한 소금 지도법) ● 청장년 대상 소금 교육 사례 ● 효과적인 소금 지도법 탐구하기 2 학교 제도와 국악 교육 ● 학교 제도와 국악 강사의 역할 ● 2022 개정 교육과정의 이해하기 ● 초중고 국악교육의 연계성과 위계성 탐구하기 3 8.8.(금) 10:00~17:00 (6시간) 수업 준비를 위한 AI의 활용 ● 음악 수업 준비에 적합한 AI 알아보기 ● AI를 활용하여 수업 자료 준비하기 2 국악 창작 교육 (AI의 활용) ● 국악 창작을 위한 AI 알아보기 ● 음악 교육적으로 의미 있는 AI 활용하기 ● AI 활용 실습하기 2 수업 운영의 기술 (청소년 대상) ● 청소년의 발달적 특성 이해하기 ● 청소년 대상 수업의 주의 사항 알아보기 ● 청소년 대상 음악 수업 사례 탐색하기 2  ▶ 세부 내용은 상황에 따라 변경될 수 있습니다.  운영 방침  ❍ [이수 기준]     - 해당 연수 과정의 모든 일정에 참여하는 것을 원칙으로 하며, 전체 연수 시간의 80% 이상을 참여하여야 이수 가능. 단, 전체 연수의 80% 이상을 수강하더라도 하나의 교육 과목 전체를 불참한 경우 이수하지 않은 것으로 봄  ❍ [참여 제한 부과(원인행위 발생일로부터 1년간)]    - 연수 당일 또는 1일 전 수강을 취소한 자 및 당일 불참자    - 수업 분위기 및 공공질서를 해하는 자(지연 입장, 중도 퇴실, 자리 비움 등)    - 대리 출석한 자와 출석을 요청한 자 / 퇴소 처리된 자  ❍ [연수생 개인 준비물]    - (공통) 노트북(필수 아님), 필기도구, 편안한 복장    - (기초 과정 연수생) 8. 5.(화) - 단소    - (심화 과정 연수생) 8. 7.(목) - 소금  ❍ [기타사항]     - 만족도 조사: 해당 연수 과정의 모든 일정이 종료된 후 현장 설문 실시    - 출석 확인: (1차) 입장 시, (2차) 퇴장 시   문의  ❍  국립국악원 국악진흥과 02-580-3058